Componente de Formación General, de tipo obligatorio, homologado, contemplada en el Diseño Curricular de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador. A través de la cual los estudiantes adquieren y aplican conocimientos teórico-prácticos de los principios, conceptos y estrategias del enfoque cognitivo en situaciones de aprendizaje, además, valoran la importancia de los procesos cognitivos, metacognitivos y afectivos como enfoque estratégico en la enseñanza y el aprendizaje
miércoles, 22 de enero de 2014
PROCESOS COGNITIVOS BASICOS. CUADRO RESUMEN. Por Ana Cristina Henriquez
PROCESOS COGNOSCITIVOS BÁSICOS. Sensación: se refiere a experiencias inmediatas básicas, generadas por estímulos aislados simples
Vida Cotidiana: son sensaciones en la vida cotidiana el sentir escuchar una melodía (canción, música) ver el color de todo aquello que nos rodea a diario Desempeño Académico. Al momento de la hora del receso, la merienda los olores de las comidas nos producen una respuesta a nuestros sentidos Percepción: Capacidad de captar y conocer elementos de nuestro entorno, por medio de los sentidos Vida Cotidiana: Diariamente estamos en una constante serie de intereses, estímulos y sensaciones y no todos siempre son de principal interés hay unos que son primordiales Desempeño Académico: En el momento que desarrollamos nuestras estrategias en el aula hay niños que tienen mas capacidades tanto visuales como auditivas y captan los conocimientos o información a se manera e interés Atención: Es la capacidad que tiene el ser humano para ser consciente de los sucesos que ocurren tanto fuera como dentro de si mismo Vida Cotidiana. La manera de cómo tomamos las diferentes situaciones de la vida y de nuestro entorno es siempre estando atentos a lo que nos sucede Desempeño Académico: Dentro de nuestro lugar o espacio de trabajo siempre estamos atentos y al pendiente de todas las situaciones que allí se nos presentan Memoria: Principal función del cerebro humano, y base fundamental del aprendizaje Vida Cotidiana: Utilizamos a diario la memorización sea para un nombre, numero de cedula, número de teléfono, así como para direcciones entre otras muchas cosas Desempeño Profesional. Aplicamos estrategias como esquemas, mapas conceptuales, debates, o conocimientos previos que nos permite memorizar lo estudiado
PROCESOS COGNOSCITIVOS BÁSICOS. Sensación: se refiere a experiencias inmediatas básicas, generadas por estímulos aislados simples
Vida Cotidiana: son sensaciones en la vida cotidiana el sentir escuchar una melodía (canción, música) ver el color de todo aquello que nos rodea a diario Desempeño Académico. Al momento de la hora del receso, la merienda los olores de las comidas nos producen una respuesta a nuestros sentidos Percepción: Capacidad de captar y conocer elementos de nuestro entorno, por medio de los sentidos Vida Cotidiana: Diariamente estamos en una constante serie de intereses, estímulos y sensaciones y no todos siempre son de principal interés hay unos que son primordiales Desempeño Académico: En el momento que desarrollamos nuestras estrategias en el aula hay niños que tienen mas capacidades tanto visuales como auditivas y captan los conocimientos o información a se manera e interés Atención: Es la capacidad que tiene el ser humano para ser consciente de los sucesos que ocurren tanto fuera como dentro de si mismo Vida Cotidiana. La manera de cómo tomamos las diferentes situaciones de la vida y de nuestro entorno es siempre estando atentos a lo que nos sucede Desempeño Académico: Dentro de nuestro lugar o espacio de trabajo siempre estamos atentos y al pendiente de todas las situaciones que allí se nos presentan Memoria: Principal función del cerebro humano, y base fundamental del aprendizaje Vida Cotidiana: Utilizamos a diario la memorización sea para un nombre, numero de cedula, número de teléfono, así como para direcciones entre otras muchas cosas Desempeño Profesional. Aplicamos estrategias como esquemas, mapas conceptuales, debates, o conocimientos previos que nos permite memorizar lo estudiado
PROCESOS COGNOSCITIVOS BÁSICOS.
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Vida Cotidiana: son sensaciones en la vida cotidiana el sentir escuchar una melodía (canción, música) ver el color de todo aquello que nos rodea a diario
Desempeño Académico. Al momento de la hora del receso, la merienda los olores de las comidas nos producen una respuesta a nuestros sentidos
Percepción: Capacidad de captar y conocer elementos de nuestro entorno, por medio de los sentidos
Vida Cotidiana: Diariamente estamos en una constante serie de intereses, estímulos y sensaciones y no todos siempre son de principal interés hay unos que son primordiales
Desempeño Académico: En el momento que desarrollamos nuestras estrategias en el aula hay niños que tienen mas capacidades tanto visuales como auditivas y captan los conocimientos o información a se manera e interés
Atención: Es la capacidad que tiene el ser humano para ser consciente de los sucesos que ocurren tanto fuera como dentro de si mismo
Vida Cotidiana. La manera de cómo tomamos las diferentes situaciones de la vida y de nuestro entorno es siempre estando atentos a lo que nos sucede
Desempeño Académico: Dentro de nuestro lugar o espacio de trabajo siempre estamos atentos y al pendiente de todas las situaciones que allí se nos presentan
Memoria: Principal función del cerebro humano, y base fundamental del aprendizaje
Vida Cotidiana: Utilizamos a diario la memorización sea para un nombre, numero de cedula, número de teléfono, así como para direcciones entre otras muchas cosas
Desempeño Profesional. Aplicamos estrategias como esquemas, mapas conceptuales, debates, o conocimientos previos que nos permite memorizar lo estudiado
PROCESOS COGNOSCITIVOS BÁSICOS.
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Vida Cotidiana: son sensaciones en la vida cotidiana el sentir escuchar una melodía (canción, música) ver el color de todo aquello que nos rodea a diario
Desempeño Académico. Al momento de la hora del receso, la merienda los olores de las comidas nos producen una respuesta a nuestros sentidos
Percepción: Capacidad de captar y conocer elementos de nuestro entorno, por medio de los sentidos
Vida Cotidiana: Diariamente estamos en una constante serie de intereses, estímulos y sensaciones y no todos siempre son de principal interés hay unos que son primordiales
Desempeño Académico: En el momento que desarrollamos nuestras estrategias en el aula hay niños que tienen mas capacidades tanto visuales como auditivas y captan los conocimientos o información a se manera e interés
Atención: Es la capacidad que tiene el ser humano para ser consciente de los sucesos que ocurren tanto fuera como dentro de si mismo
Vida Cotidiana. La manera de cómo tomamos las diferentes situaciones de la vida y de nuestro entorno es siempre estando atentos a lo que nos sucede
Desempeño Académico: Dentro de nuestro lugar o espacio de trabajo siempre estamos atentos y al pendiente de todas las situaciones que allí se nos presentan
Memoria: Principal función del cerebro humano, y base fundamental del aprendizaje
Vida Cotidiana: Utilizamos a diario la memorización sea para un nombre, numero de cedula, número de teléfono, así como para direcciones entre otras muchas cosas
Desempeño Profesional. Aplicamos estrategias como esquemas, mapas conceptuales, debates, o conocimientos previos que nos permite memorizar lo estudiado
Gracias, es de mucha ayuda
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